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双减元旦汇演活动方案范文

2023-09-09 06:18:02策划方案访问手机版

双减元旦汇演活动方案范文(分享6篇)

双减元旦汇演活动方案范文 第1篇

  一、指导思想

  为全面贯彻党和国家的教育方针,全面推进素质教育,以阳光体育运动为载体,以庆祝北京奥运会的成功举办,以体育运动为题材,使学生成为德、智、体、美、劳全面发展的人才,让学生的课外活动丰富多彩、生动有趣,让学生在快乐的气氛中学习,在学中玩、在玩中学。特举办以“青春” “阳光” “ 健康” “快乐”为主题的20xx年鸡街中心完小元旦庆祝活动

  二、工作机构设置

  (1)组委会

  主席:张古然

  职责:全面领导整个活动,做好组织、督促、协调、决策工作。

  委员:郑俊华 白朝堂 施大江 郑世彪 李正涛 方凤仙

  职责:审核活动经费预算,协调活动各环节的衔接,督促各工作组按时完成任务,组织活动全面开展。

  (2)秘书宣传组 组长:郑俊华

  成员: 李正涛 李天仙 邱正伟 李颖 方凤仙 白朝堂

  职责:打印活动所用的各种表册、及时宣传公告比赛结果、授奖人员核算,填写各类奖状、负责物色元旦表彰大会和文艺演出时的主持人男女各一名,物色文艺演出评委成员。

  (3)后勤筹备组 组长:白朝堂

  成员:袁天卫 杜婧媛 余凤兰

  职责:负责采购活动所用各种器材、签发与回收器材、奖品的采购。

  (4)安全保卫、医疗救护组 组长:施大江

  成员:梁源(胡登磊值班) 罗道能及21个班主任

  职责:维护运动会纪律,处理运动中伤害事故及突发事件,活动会场布置。

  (5)竞赛组 组长:郑世彪

  成员:郑俊华 李正涛 张古然 张国昌 白朝堂 方凤仙

  职责:拟定活动规程,编排活动日程,组织比赛过程。

  三、活动时间:20xx年12月8日——20xx年12月25日

  四、活动项目设置

  (一)体育

  1、六年级男生进行篮球比赛。

  2、3~6年级进行乒乓球比赛、拔河比赛。

  3、1~3年级进行跳绳、转呼啦圈比赛。

  4、4~6年级女生进行仰卧起坐比赛。

  (二)综合知识、书法、作文竞赛

  (三)舞蹈、卡拉ok大赛。

  (四)三好学生、优秀班干部、文明小使者的评选。

  五、实施细则

  (一)体育

  时间20xx年12月8日——20xx年12月25日

  1、篮球。

  六年级各班出一支男队参赛,分a、b、c三组进行循环赛,种子队为11班、16班、20班,种子队不抽签,其余各班抽签决定分组。第一轮取小组第一名,第二轮由取胜的三队循环争夺冠军、亚军、季军。排在前的为主队,负责搬记分牌、桌子、椅子。

  2、乒乓球项目 。

  每班选3人参赛(2名男生,1名女生),进行团体赛。

  ①三、四、五年级取同年级第一名。

  ②六年级分两组进行两轮淘汰赛,经过淘汰后取前三名进入决赛,争夺冠军、亚军、季军。

  3、拔河项目。(由郑世彪负责组织)

  3—6年级每班选12人参赛(女生6名,男生6名),实施办法与乒乓球项目相同。

  4、呼啦圈和跳绳项目。(由郑世彪负责组织)

  1~3年级每班选3人参赛。

  ①转呼啦圈比赛以转动时间长而不掉落者为胜。分年级根据成绩取第一名1人,第二名1人,第三名1人。

  ②跳绳比赛以1分钟内次数多者为胜,分年级根据成绩取第一名1人,第二名1人,第三名1人。

  5、仰卧起坐项目。(由郑世彪负责组织)

  ①4~6年级每班选2名女生参赛,四、五年级为一组,六年级为一组。

  ②比赛结果以1分钟内个数多者为胜。六年级组根据成绩取第一名1人,第二名3人,第三名6人;四、五年级组根据成绩取第一名1人,第二名1人,第三名1人。

  6、注意事项

  ①裁判要公平、公正地评判每一场比赛。

  ②每一个参赛队员都要本着“友谊第一,比赛第二”的原则,并服从裁判的判决。

  ③参赛班级的班主任(班主任是裁判得由二位科任教师)要负责领队,有组织、有秩序地组织本班队员参赛和观看比赛。

  ④有争议或疑难之处可向领导小组询问。

  ⑤在比赛前班主任、科任教师要对学生进行安全教育,讲解比赛注意事项。

  7、裁判员、竞赛日程、记分员见附表

  (二)综合知识、书法、作文竞赛

  1、综合知识竞赛六年级每班5人参赛,共55人,设一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名。由郑俊华负责组织。

  2、书法竞赛

  书法竞赛分3个组,一二年级、三四五年级、六年级各为一个组。每班5人参赛,共105人。一二年级组设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,三四五年级组设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,六年级组设一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名。由李正涛负责组织。

  3、作文竞赛

  参赛范围3-6年级,每班选派5人参赛,合计85人。限时当场命题作文,稿纸由学校统一提供。3-5年级分年级设一等奖1人,二等奖1人,三等奖1人,6年级设一等奖3人,二等奖6人,三等奖9人。由王沛义负责组织。

  4、上述各参赛名单于下周二之前报各相关负责人。

  (三)舞蹈、卡拉ok大赛。

  庆祝活动由郑俊华主持;文艺活动由五(1)班的李天亮和五(2)班的杨萧主持。

  1、活动时间(20xx年12月26日)(邀请中心学校参加)

  2、活动内容

  升国旗

  中心学校领导讲话

  校长元旦致辞;

  庆元旦文艺演出;

  少先队新队员入队仪式;

  颁奖仪式。

  3、文艺节目实施办法

  一年级、二年级、三年级六个班由各班主任协调李颖老师负责;四年级到五年级由各班主任协调方凤仙老师负责;六年级由各班主任协调高凤珍老师负责;今年演出全校有21个班参加,分成两个组;六年级组的表演舞蹈,每班出一个舞蹈,设一等奖一名,二等奖二名、三等奖三名,优秀奖五名,一至五年级组举行卡拉ok赛,设一等奖一名,二等奖二名、三等奖三名,优秀奖四名。

  4、评委:余玉珍、方春巧、杨世竹、张正秀,

  统分:杨立英。

  5、评先选优活动(由施大江负责)

  ①一至五年级每班民主选出“三好学生”2人,“文明小使者”2人,“优秀班干部”1人。

  ②六年级每班民主选出“三好学生”3人,“文明小使者”3人,“优秀班干部”1人。

  ③本学期好人好事,不再由各班上报,由政教处负责统计。

  ④除“优秀班干部”、好人好事外,其余奖项不得重复,政教处有违纪记录者不得参与评奖。

  一、活动安排:

  1、活动名称:待定

  2、活动目的:总结过去,展望未来,放松心情,快乐PK,让员工在比赛中增进团队凝聚力,在游戏中增进沟 通与协调;

  3、活动时间: XX年XX月XX日时

  4、活动地点:暂定(可考虑公司厂区搭建大舞台)

  5、主办部门:行政人资部

  6、协办部门:公司其他部门

  7、参加人员:开达公司全体员工及客户组

  8、相关工作人员:策划,总指挥,主持人,礼仪,拍照及回放制作,DJ,后勤等。

  二、活动内容:

  一、节目类型:

  1.卡拉OK大PK:以团队形式参与卡拉OK比赛(或知识竞赛大PK)。

  2.群英荟萃大PK:本着创新思维,展望未来,努力进取的原则,可表现项目推进这几个月的变化等。节目类型不限,人员不限,以节目为单位PK。

  二、评委:副总以上及客户组为评委;

  三、感恩顾问组环节:

  1、组织排练小品,以项目推行这几个月的故事或进步为背景,体现改进后的士气和精神。

  2、向全体员工安排感恩卡,现场抽取几位代表朗读,并送出全体员工感恩卡。

  3、提前安排客户组礼物,现场由开达人代表送出。

  四、节目结束,安排全体员工与客户组合影留念。

  止、活动结束,安排晚宴。

  六、第二日做物料善后工作,照片制作回放跟踪,制作完成后4R墙展示并发送客户组留念。

  三、活动所需物料:

  一、舞台及拱门:活动地点如放到公司厂区,需搭建舞台。舞台可外租或公司购买物料搭建;

  二、舞台背景墙及条幅:品牌部制作;

  三、桌椅:培训室桌椅;

  四、感恩卡:品牌部安排制作;

  五、奖品及顾问组礼品:提前购买,奖品需定出金额预算;

  四、活动阶段计划:

  1、策划及准备期(12月1日到12月10日):

  本阶段主要完成宣传、节目收集、相关岗位人员确定等。

  1)节目收集:由节目负责人负责。采取各个部门或外来条件提供节目渠道。确定主持人。

  2)前期宣传:由宣传负责人负责。海报设计及张贴、横幅。

  2、协调及进展期(12月11日-12月20日): 本阶段主要完成节目排练确定、中期宣传、舞台物料等确定、物品购买。

  1)节目初期排练确定:由节目负责人负责,导演监督,地点暂定各部门选取优秀节目,并进行排练。

  2)舞台确定:由宣传负责人负责。(请结合节目组舞台要求,联系相关公司)

  4)物品购买及礼仪小姐确定:由礼仪负责人负责(物品需要情况征求各部)

  3、倒计时期(12月24日-12月29日)

  本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、证件制作、费用收集。

  1)活动全过程确定及彩排:由节目负责人负责。节目单确定交由各部门,加紧排练节目。并进行第一次彩排,时间暂定12月25日,地点暂定。

  2)在末期宣传:宣传负责人负责。宣传单(抽奖券和节目单)设计、发放及晚会当日抽奖券的收集。

  3)关于领导邀请、相关证件制作、场地确定:由礼仪负责人负责。

  4)对费用的收集:由总指挥负责。务必收正规票据,若此期无法收齐务必于活动结束后2天内收齐。

  五、活动后期工作:

  (1)为演员或表演嘉宾分发小礼品

  (2)费用处理

  (3)书面总结

  (4)VCD制作及网络、宣传窗宣传

  六、公司值班人员:/

双减元旦汇演活动方案范文 第2篇

  为丰富校园文化生活,展示全乡师生风采,汇报我乡“四会六能”素质教育培养活动成果,促进学生全面发展。经中学研究决定,举行20__年全乡中小学及幼儿园元旦文艺汇演庆祝活动,特制定如下方案。

  一、组织领导

  组长:杨海波

  副组长:汪双全李庆国

  组员:夏梦林刘小栋骆元平汪金初吴建政杨根平

  徐一春黄同生

  二、活动时间和地点:

  时间:20xx年12月30日

  地点:杉板中学大礼堂

  三、活动主题及节目要求:

  主题:依托“四会六能”培养活动,充分展示我乡素质教育成果,陶冶学生的艺术情操,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。

  节目要求:

  1、节目内容健康向上,结合校园生活实际,充分反映中小学生积极向上的精神面貌,富有一定的思想性;

  2、形式活泼多样、主题突出、艺术性强;可采用童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、快板、相声、小品、校园剧等形式;

  3、服装整齐、动作大方、整体效果好;

  4、提倡集体节目,创新节目,节目时间长度不超过8分钟;

  5、提倡师生同台,全乡师生共同参与。

  各校节目报送指标:白洋、太平、月星、青坪每校2个以上节目;中学本部和幼儿园每校5个以上节目。

  四、活动安排:

  (一)第一阶段(20xx年12月10日前):各学校根据活动方案,积极准备节目,加强排练,上交节目单。

  (二)第二阶段(20xx年12月11日―14日):中学根据各学校上交的节目单,检查验收节目,确定汇演节目。

  (三)第三阶段(20xx年12月xx日―29日):各学校加强选送节目的排练,中学本部制定元旦汇演策划方案,搞好主持人培训,编排台词,做好汇演活动的一切准备工作。

  (四)第四阶段(20xx年12月30日):举行全乡元旦汇演。

  五、活动要求:

  各校要高度重视、精心组织、认真准备、积极踊跃参与,充分发挥全体教师的力量,为本次元旦汇演提供优质节目,展示学校素质教育的最高水平。

  六、评奖办法:

  本次元旦汇演活动只设单项奖:按照平均分的高低,评选出20__年元旦文艺汇演十佳节目并颁发“十佳节目奖”。

双减元旦汇演活动方案范文 第3篇

  一、活动目的:

  1、结合“民族精神代代传”活动,号召少先队员广泛传唱革命传统歌曲和爱国歌曲,让队员们在歌声中体验民族精神,增强民族自豪感。

  2、通过歌唱形式,陶冶学生情操,丰富学生课余生活,给学生提供展现才华的舞台。

  3、通过活动,在全校范围内渲染节日气氛,在活泼、愉悦的氛围中传递新年的祝福和欢乐。

  二、活动对象:桃花小学全体学生

  三、 比赛形式:

  以班级为单位参加合唱比赛。

  四、活动时间:年12月31日(暂定)

  五、活动要求:

  1、合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。必唱曲为革命、爱国歌曲(由学校提供备选歌曲),选唱曲由班主任自由选择,要求全员参与。

  2、活动排练由班主任老师、音乐老师组织,副班主任老师配合。

  3、各班自选曲目需自备歌曲伴奏带,也可以自行组织伴奏。参赛班级在比赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。(磁带倒好)。

  4、 各年级利用课余时间自行组织练习,力争以最佳的状态展现本年级的精神风貌。

  5、服装统一,编排有特色。

  6、指挥需由本年级同学担任。

  六、活动评委:

  合唱评委:全校老师

  七、 奖励办法:

  本次比赛设一等奖(2名)、二等奖(3名)、三等奖(3名)

  八、场地安排:学校操场

  附:合唱评分标准:

  1) 音乐表现及技巧(音准、节奏、歌曲表现、合唱技巧) 70分;

  2)指挥 10分;

  3)演员出入场精神面貌 10分;

  4)演出服装统一整洁 5分;

  5)伴奏 5分

  “巧手美化生活 精心装饰迎接新年“布置教室比赛

  为加强各班班风的建设,优化育人环境,发挥环境对学生

  思想品德的教育与熏陶作用,培养学生的集体主义意识,激发学生创新求进的精神,学校决定在元旦前夕举办桃花学校“巧手美化生活 精心装饰迎接新年“布置教室比赛,具体事项如下:

  一、活动目的:

  1、培养学生集体主义意识,激发学生创新求进精神。

  2、增强教室的育人情调,美化学习环境。

  3、培养学生的动手能力,发挥集体的创作能力。

  二、参加单位:以班为单位

  三、比赛时间:12月28 日前完成

  四、比赛地点:各班教室,自行设计布置

  五、比赛内容:

  1、造型与色彩

  2、分区与特色

  3、教育作用

  4、清洁

  六、要求:材料不限,布置合理,力求简洁大方,调和舒适。各种材料由班级上报由学校购买。由学生自己动手,班主任、副班主任指导。

  七、评分标准:

  1、整体设计 30%

  2、造型色彩 20%

  3、班级特色 20%

  4、整齐清洁 10%

  5、教育意义 20%

  八、评奖办法:

  12月28日将组织学校领导与科任老师进行评分。评出独特的,令人耳目一新的,可获“最佳创意奖”;色彩搭配和谐,制作精美的,可获“最佳效果奖”

双减元旦汇演活动方案范文 第4篇

  一、活动主题:

  团结、和谐、欢乐、感恩

  二、活动时间:

  12月29日上午

  上午:8:00—9:00 文艺汇演开幕式及准备工作

  9:00 —11:00 文艺表演及游戏互动节目

  下午:3:00—4:00 游园活动

  三、活动地点:

  学校教学楼前的篮球场

  四、活动内容:

  (一)文艺汇演开幕式及准备工作(上午8:00—8:40)

  1、学校领导致祝贺词(韦红艳校长讲话)

  2、学生代表致祝贺词

  (二)文艺汇演:(上午8:40 —11:00)

  以喜迎新年到来,展现小学生健康向上的精神风貌,体现“元旦”活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一,提倡大胆创新,活泼新颖。

  节目形式:

  ① 歌舞类:小组唱、合唱、舞蹈、歌伴舞、健美操、配乐朗诵等。

  ②曲艺类:相声、小品、情景剧等。

  主持人:

  游戏节目(20人以内)可以由各年级自行定夺(内容要求:活泼幽默、健康向上)。

  (三)游园活动:(12月29日下午:3:00-4:00)

  以庆“元旦”为主题的游园节目,每班一个项目,如:瞎子摸象、

  夹弹珠、吹蜡烛、猜谜语、投乒乓球、投篮球等; (除后勤外,每位老师各负责一项活动)

  五、节目要求及上报时间:

  1、每个班级至少要申报1个节目,一个年级合作一个游戏。内容自定,形式不限,务求丰富多采,内容健康且有新意。

  2、各班积极准备节目,班主任要全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。各科教师要积极予以配合。

  3、各班必须在拟定汇演的前一个星期之前上报节目单、班级或学生名单。

  4、各参演节目服装、道具、化妆等问题由班级自行解决。

  5、各班排练节目要有序进行,尽量不要影响正常教学活动。

  6、汇演的前一天进行节目彩排。

  7、要求:

  (1)参加彩排节目要符合汇演内容要求,有一定的表演和演唱巧, 要有一定的熟练程度,要完整、成形;

  (2)需要音乐伴奏的节目,录音要准备两盒,一盒用于平时排练,一盒用于彩排和演出;

  3)各班必须在指定时间内参加彩排。 彩排和预演不需要租借表演服。

  (4)、各年段在12月20日将参赛曲目报xx老师处。比赛歌曲伴奏带由各班自备。

  (5)、各班参赛的节目尽量不雷同,如发现雷同,以先报节目的班级为准。

  六、组织领导及具体分工:

  (一)领导小组 组 长: 副组长:

  成 员:具体分工:

  1、安全组:(组长) 成员(全校男教师及各班班主任) 巡逻组:门卫、值周领导和值日教师间歇巡视

  2、文艺节目训练:各班班主任

  3、后勤服务: (组长)

  4、音响、话筒设备:

  5、音 乐:

  6、摄像:

  7、主持人培训:

  8、舞台布置:全体女教师

  9、文秘组:(包括舞台装饰和标语、)

  10、节目单:(包括收集各班节目及磁带)

  11、催促节目:

  12、挂收幕布:组长(全体男教师)

  13、彩排:组员:(黄惠琼、杜艳、周宣如、陆丹)

  5、会场布置

  (1)标语:

  (2)铺地毯:

  (3)学生入场、节目催场:

  (4)挂幕布:

  八、其他工作要求

  1、节目使用的服装、道具各班自行解决。

  2、每个节目提前2个节目到前场候场。

  3、各班教师要教育学生在观看期间,保证场地卫生及会场纪律。

  活动要求:

  (1)认真组织,注意安全;

  (2)面向全体,关注个别;

  (3)讲文明、讲卫生、讲纪律;

双减元旦汇演活动方案范文 第5篇

  一、指导思想:

  为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,以崭新的姿态迎接新的`一年。同时为答谢全体教职工这一年来对学校所做的贡献,学校决定在20xx年元旦前夕举行教职工“庆元旦,迎新年”系列活动。本次活动以“快乐”为主线,以放松心情,增进感情,鼓舞士气,营造团结和谐的精神氛围为宗旨。从而丰富教师的课余文化生活,激励教师间团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去,为我校的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天!具体活动方案如下,

  二、活动时间:

  20xx年12月29日晚5:30~8:30

  三、活动地点:

  小一班教室

  四、参加对象:

  全体教师与阿姨主持:朱丽娜

  五、活动形式:

  游戏竞赛等

  六、准备:

  气球、各种小礼物

  七、活动流程:

  1、领导讲话。

  2、活动安排:

  活动一:倒着说

  规则:先规定出题的字数,比如这一轮出题必须在四个字以内,也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说,也就是“人好是我”,如果说不出或者说错就算失败。

  活动二:官兵捉贼

  用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸

  人数:4个人

  方法:将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人决定如何惩罚,由抽到“兵”字的人执行。

  活动三:游戏、拍三令

  用具:无

  人数:无限制

  方法:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“3”的数字或“3”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则被惩罚。

  活动四:踩气球游戏

  用具:气球

  人数;不限

  方法:把气球拴在脚上,去踩别人的气球保护自己的。限制时间,谁最后自己的气球没有被踩破就是胜利。

  结束活动:大合唱《难忘今宵》

双减元旦汇演活动方案范文 第6篇

  “风雨送虎去,花鸟迎兔来”,20__年对于所有的中国人来说都是不同寻常的一年,多少期盼、多少感动、多少辉煌、多少精彩……都浮现在每个人的眼前;过去一年的陈瑞祺中学,也取得了辉煌的成绩。

  有人说20__年将是更具挑战性的一年,那么,20__年的__中学将在这“挑战”中显得更加成熟、更加生机勃勃。

  元旦将至,为使大家度过一个祥和、喜庆的元旦,进一步巩固和检阅我校艺术教育的成果,推进素质教育的全面实施,提高学生的艺术素质,学校将举行__年元旦文艺晚会。

  一、晚会主题:激扬青春,畅想未来

  二、参演对象:初一级、初二级、高一级、高二级、团委(教工团支部)

  三、晚会组织形式及要求:

  1、每个班出一个节目,形式不限;

  2、节目内容要具有一定的教育意义,如反映学生健康成长和展示我校师生积极向上新风貌等;

  3、各班要精心组织,切实做好排练和表演的各项准备工作;

  4、晚会节目所用的伴奏可用cd、vcd、dvd等方法,不用电脑刻录带和录音带,但必须提前进行调试,否则后果自负;

  5、所有伴奏带都要贴、写上班别、名称、节目序号,并于表演当天(12月30日)上午9时前交到政教处,以便调试音响;

  6、各级长、落级行政要严把节目关,禁止不健康的节目及不文明的用语上舞台,禁止不适宜中学生的衣着出现在舞台(特别注意不穿低胸、露背、露脐衣服)。

  四、时间和地点:(初定)

  1、时间:20__年12月30日(星期四晚);

  2、地点:学校运动场。

  五、表演形式:

  1、声乐类:合唱、小组唱、表演唱、歌伴舞;

  2、舞蹈类:以民族舞蹈为主,形式不限;

  3、器乐类:独奏、齐奏、合奏等;

  4、语言类:朗诵、相声、小品等;

  5、其他类:艺术体操、武术表演、魔术、课本剧、音乐剧、杂技、模特表演等;

  6、每个节目演出时间原则上要求控制在5分钟以内(含布景和清场),如确因表演需要超过5分钟的,请提前说明,但最多不能超过7分钟。

  六、报送节目要求:

  1、为体现学生全面发展的艺术素质,各级部最少报四类不同形式的节目,注重节目的创造性;

  2、为提高本次文艺晚会的各班参演节目的质量,学校要求:

  (1)落实职责,各音乐老师、各级长和各班主任为本级、本班节目表演的第一责任人;

  (2)各年级的音乐老师负责指导本年级各班表演节目的训练、课外辅导工作,各年级音乐老师和各班主任负责节目审查、彩排工作,一起确定节目如期上报;各年级负责辅导训练老师安排:七年级、八年级:赵美金;高一年级:林翠琼;高二年级:利五湖;

  (3)提高学生训练节目的质量和效率,杜绝学生无组织、无计划地进行节目表演训练;在节目排练期间,班主任老师要严格控制彩排人数,禁止非表演人员参加彩排;

  (4)12月10日前,各级部组织初步彩排审查,各班确定节目形式及内容,并上报学校团委,12月20日学校初定组织进行晚会彩排预演;

  3、团委(教工团支部)出两个表演节目,具体由教工团支部伍贵允书记负责。

  七、表演要求:

  1、声乐:要求发声准确,吐字清晰,音色明亮饱满,节奏稳定,旋律优美,指挥得当,服装、化妆大方、得体;

  2、舞蹈:主题鲜明,舞姿优美,创意新颖,道具使用得当,节奏感强,服装得体,乐曲剪辑得当,表情丰富;

  3、综合要求:

  (1)整体组织有序,上下台迅速,训练有素,服装整洁,指挥与伴奏配合默契。节奏、速度、力度把握适当,技巧娴熟,演奏流畅自如,音色及声部和谐统一,富于美感;

  (2)语言艺术本文来自小草范文网(小品、话剧、相声等):以普通话表演为主,本地特色的节目除外。要求:发音准确,吐字清晰,角色配搭协调得当,表情自然,服装大方得体;布景道具要艺术化,配乐剪辑和谐恰当。

  八、奖项设置:

  一等奖:2名

  二等奖:4名

  三等奖:6名

  优秀奖:若干名;创作奖1名、人气奖1名、舞台效果奖1名

  九、评委:

  组织部分专业教师和九年级、高三年级各班文娱委员共同评分。

  学生评委辅导负责人:

  十、工作布置:

  1、司仪培训:一男一女学生主持,由__老师具体负责主持稿、培训、主持人服装、化妆等

  2、舞台设计:__(学生若干)

  3、场地布置、舞台监督:__(包括舞台工作人员、节目催场员、计分员等)

  4、灯光组:

  5、音响组:

  6、服装统筹:

  7、奖状打印、填写:

  8、后勤组:

  9、场地安排:

  以上通知,请贯彻执行!